简报标题

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正能量语录网收录“简报标题”,希望对您有所启迪,下面随小编一起来看下“简报标题”吧。

会议简报是会议期间为反映会议进展情况、会议发言中的意见和建议、会议议决事项等内容而编写的简报。那么你知道会议简报的标题格式是怎样的吗?下面是小编整理的会议简报标题的相关内容,仅供参考借鉴。

会议简报标题【1】

1.标题

简报的标题可分为双标题和单标题两种类型。

(1)双标题

双标题有两种情况:

一是正题前面加引题。

如:

尽责社会完善自身

华东师大团委开展“把知识献给人民”的活动

前一个标题是引题,指出作用和意义,后一标题是正题,概括主要内容。

二是正题后面加副题。

如:

再展宏图创全国一流市场

――××农贸市场荣获市信誉市场称号

前一标题是正题,概括事实的性质,后一个标题是副题,补充叙述基本事实。

(2)单标题

将报道的核心事实或其主要意义概括为一句话作为标题,标题中间可以用空格的方式表示间隔,也可以加标点符号。

【正文】

简报的正文由导语、主体、结尾三部分构成。

(1)导语

导语的具体写法可根据主题需要,分别采用叙述式、描写式、提问式、结论式等几种形式。

用概括叙述的方法介绍简报的主要内容,叫做叙述式。

把简报里的主要事实或某个有意义的侧面加以形象的描写,以引起读者的阅读兴趣,叫做描写式。

把简报反映的主要问题用设问的形式提出来,以引起读者的思考,叫做提问式。

先将结论用一两句话在开头点出来,然后在主体部分再作必要的解释和说明,叫做结论式。

这几种导语形式,各有所长,写作时可根据稿件特点选择运用。

(2)主体

主体是简报的主要部分,它的任务是用足够的、典型的、富有说服力的材料把导语的内容加以具体化,用材料来说明观点。

写好主体是编好简报的关键。

主体的层次安排有“纵式”和“横式”两种形态。

纵式结构按事件发生、发展的时间顺序来安排材料,横式结构按事理分类的顺序安排材料。

如果内容比较丰富,各层可加小标题。

(3)结尾

简报要不要结尾,因内容而定。

事情比较单一,篇幅比较短小的,可以不单写结尾,主体部分话说完就结束,干净利落。

事情比较复杂,内容较多的,可以写个结尾,对全文作一个小结,以加深读者印象。

有些带有连续性的简报,为了引起人们注意事态的发展,可用一句交代性的话语作为结束,如“对事情的发展我们将继续报告”,“处理结果我们将在下期报告”等。

相关阅读-会议简报范文【2】

(一)20xx年xx区教育系统学校安全工作会议简报

20xx年5月10日,xx区教育系统学校安全工作会议在xx市麦顶小学召开,全区近百名校(园)长参加,会议由区教育局陈树仁局长主持,区政府黄翔副区长出席会议并作重要讲话。

会上,先由区教育局陈树仁局长对近期全区学校安全工作进行了简要回顾和点评,并对下一阶段学校防雨季地质灾害(尤为突出雨季对傍山、低洼、活动房和在建工地等隐患排查整治)、校园及周边综治、学生防溺水、防交通安全事故等工作进行了具体部署,要求各学校从强化责任意识、强化安全教育、强化安全规范、强化重点管控、强化长效机制等五方面予以全面落实。

接着区政府黄翔副区长强调了三方面工作要求:一是强化责任意识,确保源头管理不放松;二是强化全面排查,确保日常管理不疏漏;三是强化联合监管,确保齐抓共管不放松。

会后各校校(园)长立即回校抓部署、抓落实,确保学校安全隐患“每日一巡查、每周一督查、每月一体检”工作模式落到实处,从而确保全区学校持续安定稳定。

(二)xx市属学校安全稳定工作会议召开

1月6日,市教育局(市委教育工委)在七楼会议室召开市属学校安全稳定工作会议,各高校保卫处(科)长、市属学校分管领导参加。

受赵榕生局长委托,陈居纯副局长通报了上阶段学校安全目标管理责任制和“两项创建”考评检查中发现市属学校存在的安全隐患,并结合省、市有关文件、会议要求,就加强学校期末和寒假、春节期间安全工作提出具体意见:一是进一步提高思想认识,强化落实主体责任;二是严格门禁管理制度,落实各项治安防范措施;三是开展安全大检查,及时消除安全隐患;四是加强安全宣传教育,提高学生和家长安全意识;五是强化应急值班值守,提高突发事件处置能力。

会上,连坚副调研员传达、部署学校反恐怖和食品安全工作,市委教育工委林蔚虹副书记主持会议。

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