放牛班的春天观后感

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放牛班的春天观后感

网友:暗自欢喜,看完《放牛班的春天》观后感

知道班级有别,要等到念初中之后了。小学每个年级好几个班,按数字排列,1班、2班、3班……大家没什么不同,只不过你在1班,我在2班而已。

嘻嘻哈哈念了6年小学,一踏进中学大门,猝不及防被拖入等级旋涡,在其中浮浮沉沉达6年之久。直到念大学,才摆脱班级有别这一情况。

中学按成绩把学生分到不同的班级,分数最高的学生都分在重点班,或称实验班。成绩稍差的学生另成班级,得名普通班,俗称放牛班。

学校时常根据成绩排名调整班级里的学生,终于在某次排名后,我从重点班到了普通班,由此开启了喧闹的中学生活。也许正因为如此,在看《放牛班的春天》时,总是心有戚戚焉。

马修来到【池塘之底】特殊学校,一开始就被学校的怪人怪事搞的不知所措。马修刚到校门口,就看到一个小男孩趴在铁门上,问他做什么,孩子落寞地说等到周末爸爸就会来接他回家。

马桑大叔接待马修,顺道向他介绍学校的情况。学生恶作剧,马桑大叔在开医务室门的时候被利器打伤,倒在床上。

校长大怒,召集学生,大声呵斥,要学生供出肇事者,大家皆沉默。校长命令马修在名册上随意点一名学生,接着该名学生便被拖去关禁闭。即使学生在被拖走的时候大喊冤枉,校长等人也熟视无睹,依旧怒气冲冲。

马修到来后不久,大致摸清了学校的情况。这所学校的孩子都很特殊,有的叛逆成性,有的父母双亡,也有因为行为恶劣而被原学校开除后再送到这里来。

马修在校门口遇到的等爸爸来接的小男孩叫做佩皮诺,父母在战争中死去,学校告诉他爸爸会在周六时来学校。因此孩子每个周六都去校门口等,当然等不到,于是学校说等下一个周六爸爸就来了。周六复周六,孩子没等来爸爸,等来了马修。

学校惩罚犯错学生的方法,一个是关禁闭,另一个是在学校做清洁工作,十五天或一个月不等。最严重的惩罚,莫过于被拖到校长办公室暴打一顿。作为特殊学校的校长,这位看起来文质彬彬的绅士总是骂骂咧咧,动辄对学生拳脚相加。马修来学校的第一天,看到一个学生跪在地上擦地板。马桑大叔告诉他是因为学生犯错所以受到惩罚。

马修发现了导致马桑大叔受伤的罪魁祸首。他单独和学生说,不会向校长告发他,但是他必须去照顾马桑大叔,直到他康复为止。可是马桑大叔因为伤势恶化,不得不入医院疗养。学生很难过,马修觉着这些孩子的悲悯之心仍在,只不过在他们犯错后没有得到良好的疏导,反而被又打又骂,所以才激起反抗心理,导致恶性循环。

马修晚上查寝,听到学生在大声高歌,跑调严重,却乐在其中,于是萌发了组织合唱团的想法。

马修开始作词作曲,通过筛选孩子们的音质,确定中音、低音,甚至还发现了一名有音乐天赋的学生。

这名学生因为被处罚,整日为学校打扫卫生。平日里大伙儿在教室练歌,他只能边擦窗户边认真聆听。晚上,教室空无一人。他独自对着黑板上的歌词放声歌唱。有一晚被马修听见,最后确定这名学生为合唱团的独唱。而他也真的不负众望,音质清亮,悠扬婉转。

学校来了一名新学生,叫蒙丹,劣迹斑斑。来到学校后,依然桀骜不驯。马修认为他可以成为合唱团的男高音。可惜事与愿违,校长打算买冬天燃料的十万元失窃,认定是蒙丹所为。外逃的蒙丹被警察抓捕,校长在办公室殴打谩骂,蒙丹不为所动,拒不承认偷钱。

马桑大叔在打扫卫生间的时候在一块松动的地砖下发现了一把口琴和十万纸币,马修由此得知谁才是偷钱者。

马修的合唱团办的很好,学生们也很卖力地学习。校长却颇为不满,屡次要求马修停办合唱团。无法,马修只好趁着晚上在学生宿舍带领大家练习。

终于,公爵夫人得知马修的合唱团,组队来听孩子们唱歌。孩子们表现出色,尤其是独唱部分。

校长外出开会期间,马修和马桑大叔领着孩子们到树林游玩,由此躲过一劫。蒙丹潜回学校,一把火烧了宿舍楼。当校长气喘吁吁赶回学校,得知几十名学生有可能被困在楼内时,万念俱灰。此时,马修却领着孩子们出现。

马桑大叔因为擅离职守,让蒙丹有机可趁,但念在为学校服务多年的情分上,只扣除一个月薪水。而马修,校长直接解雇了。

马修拎着皮箱走出校门,原本希望学生们夹道相送,却发现空无一人。正在失落之时,一架架纸飞机从天而降。马修通过飞机上的签名,一一辨认飞机的主人。孩子们锁了教室门,拥在窗口边唱歌为马修送行。

马修报到第一天在校门口遇见的佩皮诺,跑出来追上马修,请求马修将他带走。马修犹豫再三,还是把佩皮诺抱上了汽车。

校长被举报,丢了工作。独唱优秀的那名学生,后来入了里昂音乐学院。

另,孩子们的歌声真的很好听,特别是独唱。

网友:混沌青年,看完《放牛班的春天》观后感

今天小混沌为大家带来的电影是《放牛班的春天》。一部充满人性关怀和美妙音乐的电影,该影片在2005年入围了第77届奥斯卡金像奖最佳外语片提名。

1、法国的艺术在世界艺术史上占据着重要的地位。

法国电影也是如此,在奥斯卡评选的历届最佳外语电影中,法国电影史获得奖项最多的。

美好的电影总让人怀念,或许是一个动人的场景,一句经典的独白,又或者一段优美的旋律,仅一点就可以让人记住一部影片。在众多的音乐电影中,《放牛班的春天》是其中令人印象深刻的一部。

影片在两位风烛残年的老人的对话中展开,皮埃尔和派皮诺翻开已故老师马修的日记,尘封的回忆又将他们带回了当年的池塘之底,那个让他们差一点放弃尊严,丢掉方向的学校。

2、马修是一位事业上并不成功的音乐教师,他带着前途的迷茫来到了这所学校,心情糟到了极点。

但马修却是一位优秀的教育工作者,他不满于池塘之底中校长的“行动——反应”的教育观念。

在他眼中,所有的学生都是优秀的,或都有其优秀的一面。

池塘之底的学生大多是问题家庭中的孩子,他们自暴自弃,顽固不化,自大中透露着绝对的自卑。他们恶劣行为的背后其实是一颗永远在闪避的弱小的心灵。

但命运似乎并未放弃他们,在一成不变的生活中,马修的出现让他们找到了方向。

3、皮埃尔透过音乐,逐渐解放自己的心灵。

派皮诺也不再是那个永远盼着星期六到来的孤儿了。但,生活告诉我们的全是幸运。

马修的真诚在一个固化的体制下只能是悲剧。

悲剧后的希望却又是生活的另一面,最终他带走了孤儿派皮诺,让他不再孤单,他留下的是一群孩子的不灭的希望。皮埃尔渐渐走出孤僻的阴影,在家人的关怀下成功的走上了音乐之路。

龙应台说:

“世间所有的相遇都是久别后的重逢。”

多年以后派皮诺和皮尔埃的相遇,让他们共同开启了回忆,而数年之前,正是命运的安排,让马修和一群有着音乐天分的孩子相遇了。

相遇,就是一生,相遇,就永不遗忘。

简单的故事可爱的角色

真诚的相待天籁般的声音

这就是《放牛班的春天》

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